Description
Pada hakikatnya Filsafat Pendidikan Islam adalah Pendidikan Islam ditinjau dari sisi filsafat, atau Filsafat yang membicarakan tentang Pendidikan Islam. Sehingga pemikiran tentang pengembangan dasar, tujuan, kurikulum dan Lembaga Pendidikan Islam disesuaikan dengan habitat Filosofi Pendidikan Islam itu sendiri. Komponen-komponen Pendidikan Islam dan khazanah pemikiran dari filosof muslim masa klasik maupun kontemporer perlu dikaji ulang secara filosofis agar para pendidik dan peserta didik mengerti betul arah dan tujuan dari sebuah proses Pendidikan menurut syariat Islam.
penyusunan buku ini sebagai upaya memberikan pemahaman yang komprehensif mengenai hal-hal urgen di atas dan berbagai diskursus pemikiran Filsafat Pendidikan Islam era awal Islam sampai saat ini. Filsafat Pendidikan Islam tidak hanya membahas aspek konseptual, tetapi juga mengkaji secara mendalam landasan ontologis, epistemologis, dan aksiologis yang menjadi pijakan dalam pengembangan sistem pendidikan Islam. Oleh karena itu, kehadiran buku ini diharapkan dapat menjadi rujukan akademik bagi peserta didik, pendidik, serta pemerhati pendidikan Islam dalam memahami dan mengembangkan pemikiran pendidikan yang berakar pada nilai-nilai keislaman.
Specification
Additional information
| Weight | 0,3 kg |
|---|---|
| Dimensions | 148 × 160 × 230 cm |
| Title | Filsafat Pendidikan Islam |
| Author | Cecep Sobar Rochmat |
| Publisher | UNIDA Gontor Press |






